| |< в начало | << назад | к содержанию | вперед >> | в конец >| | |||
 |
|||||||
КАЛЕЙДОСКОП МИРОВОЗЗРЕНИЙ
Имеет ли смысл человеческая жизнь? Каково ее значение? И есть ли оно вообще? Значит ли моя работа только: моя работа" и ничего больше? Значит ли моя обида только "моя обида" и ничего больше? Значит ли моя радость только "моя радость" и ничего больше? А если что-то большее, то что? Можно ли связать все аспекты жизни человека в какое-либо логическое целое? Служит ли она чему-либо или кому-либо? Представляет ли моя жизнь некую ценность для чего-либо? Для кого-либо?
Если человеческая жизнь имеет какой-то смысл, то не вне меня. Это было бы жестоко. Если есть смысл жизни, то я должен это осознать, чтобы содействовать его реализации, чтобы привести в соответствие с ним свои поступки.
На вопрос о смысле человеческой жизни бывали разные ответы. Охарактеризую доходчиво некоторые из них: «Жизнь не имеет никакого смысла. Человек - это недоразумение во вселенной. Человек одинок, замкнут в оболочке собственного бытия, недоступной никому извне, подвержен опасности со стороны окружающей его природы, окружающих его людей, перед лицом ожидающей его смерти. Но, несмотря на то, что его существование не имеет никакого смысла, он должен идти с поднятой головой, бороться за то, чтобы быть человеком». -«Единственный смысл, который можно найти, это так организовать свою жизнь, чтобы она была возможно более продолжительной при хорошем здоровье и отличной физической форме; следует старательно избегать всяких тяжелых переживаний, попыток «переделывать себя» и подчиняться только свойствам своей натуры». -«Смысл имеет только приятная жизнь. Нет, не какие-то сверхъестественные страсти, не прожигание жизни, ибо в конечном итоге это приводит к противоположным результатам, а разумное использование всего, что может дать личное Удовлетворение, не столько физическое, так как оно чересчур кратковременно, сколько духовное, восприятие того, что несет современная культура». - «Смысл жизни - в развитии собственной личности: в управлении интеллектом, нравственностью и чувствами. Об этом надо заботиться с самого рождения, этому должно способствовать хорошо поставленное обучение в школе, самообразование в зрелом возрасте. Дело заключается в том, чтобы как можно больше расширить свой умственный горизонт, воспитать в себе нравственную чуткость, научиться воспринимать прекрасное, быть человеком в полном значении этого слова». - «Жизнь обретает смысл в служении людям, обществу, народу, который представляет собой ценность не столько сам по себе, а потому, что ему предназначена определенная роль среди других народов». - «Смысл жизни - это не только материальный прогресс человечества, но в первую очередь духовный. Это борьба с голодом, хозяйственной отсталостью, безграмотностью, предрассудками, общественным неравенством, эксплуатацией одних народов другими; это поиски истины о вселенной, о человеке». - «Смысл жизни - это Бог-Любовь. Объединиться с Ним может только тот, кто будет жить в любви. Самая простая дорога к Богу - стремление походить на Иисуса Христа».
На первый взгляд создается впечатление, что некоторые из этих воззрений имеют что-то общее, что легко объединить. Только при условии, что они откажутся от своей автономии и согласятся на компромисс с другими взглядами. Условие, казалось бы, незначительное, но на самом деле существенное. Существенное потому, что ответ на вопрос о смысле жизни не случаен, а связан с определенной философией, является ее частью. В философской системе он связан в первую очередь с тезисами практического, оценочного характера, которые служат более или менее конкретным руководством в поведении. Они заставляют действовать не только разум, но и волю. Для человека они перестают быть только философскими суждениями, а превращаются в убеждения. Они определяют подход к действительности, дают возможность ее оценки, вырабатывают определенную жизненную позицию. Такой ответ на вопрос о смысле жизни мы называем мировоззрением.
Повторяю: сущностью мировоззрения является ответ на вопрос о смысле жизни. Вокруг него кристаллизируются философские суждения, имеющие оценочный характер, являющиеся для человека девизом и стимулом. Эти убеждения имеют за собой теоретические обоснования данной философии и составляют с ними одно целое. А каждая философия, каждая философская система - это тот или иной взгляд на мир. И каждая философия считает свое понимание действительности самым верным, лучше всего отображающим сущность человека, сущность мира. Но в вопросе о смысле жизни нет места холодным академическим рассуждениям. Ведь вопрос этот ставит перед нами вера, доверие, любовь.
Ежедневно на человечество обрушиваются миллионы тонн газет, журналов и книг. Ежедневно сотни радиостанций и телецентров передают свои программы. Ежедневно кинотеатры демонстрируют тысячи километров лент. Мир обегают сенсационные новости из области моды, экономики, политики, поп-музыки, известия о научных открытиях, новых лекарствах, правилах гигиены. Одни читают лекции, провозглашают проповеди, демонстрируют фильмы, играют, поют, пишут статьи, книги - другие смотрят, слушают, читают.
Каждый популяризатор, священник, поэт, писатель, драматург, режиссер, автор песен, актёр хочет что-то сказать людям. Каждый из них передает им свое мировоззрение в той или иной художественной форме. Все творения культуры несут в себе это мировоззрение в более или менее скрытом подтексте: в отборе и сочетании фактов, в построении текста, в соотношении цветов и линий. Его несет в себе книга, фильм, песня, телевидение, фотография, театр, пресса. Но сильнее всего оно воздействует на тебя через людей, с которыми ты сталкиваешься. Твоих родителей, братьев и сестер, друзей и подруг, коллег, учителей, начальников, знакомых, и не только тогда, когда они дают тебе советы, наставления, указания, не только тогда, когда говорят, что они думают и как воспринимают мир. Они влияют на тебя жизненной позицией, своими поступками, которые ты наблюдаешь, передавая тебе таким образом свое мировоззрение.
В этой гуще каждый человек стремится найти самого себя, стремится не быть обманутым, ищет истин, ради которых он мог бы жить, выполнять свои повседневные занятия, которые указывали бы ему определенную цель в жизни, придавали бы его жизни определенный смысл.
Ты должен отдавать себе отчет в том, что находишься под давлением самых разных мировоззрений, которые хотят овладеть тобой.
Ты должен постоянно решать, за чем ты идешь, что выбираешь. Когда ты платишь собой, не позволь себя обмануть, будь осторожен, чтобы не заблудиться. Могу дать тебе лишь один совет: остерегайся лозунгов, которые, как кажется, кратчайшим путем приведут тебя к счастью. Это неправда. Это мнимое счастье, лишь на вид легкое и беспечное. В действительности же оно стоит больших усилий, оно всегда хрупко, непрочно, беззащитно и непродолжительно.
Не бойся последовательного христианского мировоззрения. Оно примет тебя с твоей любовью, стремлением к полноте жизни, жизненными планами, с твоими страданиями и с твоей смертью.